Interaktive pädagogische Methoden

Das Projekt arbeitet  mit aktivierenden, dialogischen und multimedialen Methoden. Das Projekt zielt dabei auch darauf, historisches Denken durch multiperspektivische Zugänge auszudifferenzieren. Unter anderem präsentieren die Teilnehmenden auf Instagram familienbiografische Recherchen und Geschichten, Gedanken und Fragen. Dabei reflektieren sie über Werte, Handlungsmotivationen und Entscheidungsspielräume während der NS-Zeit und setzen diese mit ihrem eigenen Leben und Handeln in der Gegenwart in Verbindung.